Предлагам занятието да протече така: учениците се разделят в групи по 3-4 (може и по случаен начин чрез инструмента ClassDojo Group Maker). Едната група поставя картите с QR кодовете на различни места в двора. Останалите групи започват да търсят картите, сканират със смартфон кода и записват в листа с таблицата за попълване отговора. Когато са попълнили всичко, носят листа на учителя и се разбира дали са отговорили правилно. Възможно е да се засича време. Тогава победител е групата, която е приключила най-бързо и правилно.